Estudantes do CEJA – Centro de Educação de Jovens e Adultos estão cheios de expectativas pela participação em exposição de projetos científicos que vai acontecer na próxima terça-feira, 30, na escola Lucas Emanuel Pinheiro, na Vila Moura. Os projetos foram criados pelos próprios estudantes, sendo que cada projeto contou com a orientação de um professor-orientador e um professor-coorientador. Cada projeto conta com a participação de dois estudantes.

Em nível de CEJA, os projetos foram desenvolvidos em quatro áreas distintas: ‘Matemática’, voltado para um estudo sobre os índices da temperatura de Iguatu e suas elevações, ‘Natureza’, referente à criação de uma horta comunitária para o cultivo de ervas medicinais e verduras na própria unidade de ensino; ‘Linguagens’, sobre um espaço da unidade que precisa ser revitalizado, evitando a colocação de lixo. Neste projeto, especificamente o local que fica na calça da frente da unidade um aluno está realizando trabalho de grafitagem, e o projeto da área de urbanismo, com um olhar direcionado para o ‘Largo da Telha’, visando à revitalização do local que é considerado o marco zero da cidade, onde Iguatu teria nascido.

Nos projetos do CEJA três professoras estão trabalhando como orientadoras: Alexandra Maria de Andrade, Tânia Amâncio e Tereza Cristina.

Desafios

A professora Alexandra Andrade ressaltou que os 4 projetos do CEJA estão muito bem estruturados e os envolvidos estão muito otimistas. Entretanto, ela pondera que os projetos têm muitos desafios, pois indiretamente há um trabalho de inclusão social, haja vista que dois estudantes têm deficiência auditiva e visual. “Nessa modalidade de ensino, como o CEJA, tudo é muito desafiador, muito novo, e fazer parte desses eventos, para eles é muito significativo, porque vencem muitos obstáculos; a timidez, o fato de já serem adultos e o projeto é um resgate significativo na vida deles”, frisou.

Ao todo estarão em exposição 64 projetos dentro do programa Ceará Científico, da SEDUC, Governo do Estado, com o envolvimento das escolas da rede pública de ensino, inclusive o CEJA, através dos Centros Regionais de Desenvolvimento da Educação- CREDES.

Os projetos que forem aprovados na fase regional vão representar a região na fase estadual. O Ceará Científico é realizado anualmente pelo Governo do Estado. Neste ano de 2025 o tema é ‘Saberes Ambientais’.